日前,药学系结合示范校课程建设总体规划安排,开展了全体教师“说课”活动。此次活动旨在引导中青年教师运用现代高职教育理念,对自身的教学设计过程进行多层次、多视角的审视与分析,并以“课程建设标准开展说课,以说课活动推动精品课程建设。”全面提高教师的整体授课水平。
根据药学系本学期的工作重点和说课计划,说课活动分三个阶段进行。第一阶段:10月份利用周二和周五的教研活动时间在全体青年教师中进行;第二阶段:11月份以中年教师说课为主;第三阶段:在全员说课的基础上,从12月初开始,所有说课教师针对大家提出的建议对说课内容修改,进行第二次“说课”。
目前,药学系已完成了第一阶段说课任务。6名青年教师分别就药学专业的《药物制剂技术》、《药用基础化学实验技术》、《实用药用仪器使用技术》、《药品生产实训》,医学检验技术专业的《检验仪器分析综合技术》、《临床检验技术》课程进行了说课。
在“说课”过程中,说课教师首先应用高职高专最新教育理念阐述了自己课程的建设思路,从培养目标出发,结合教材特点,进而说明了课程的教学内容、教学方法和手段、教学特色、教学效果和评价等方面的情况。校领导和教务处对本次活动给予了高度重视,金惠民副校长、教务处刘紫萍副处长全程参加了说课活动,听取了每位年轻教师的说课,并就各位教师的“说课”情况进行点评与指导,为药学系的精品课程建设提供了许多宝贵的建议。本次说课活动,所有教师参与活动的积极性和主动性都非常高。药学系所有教师都参加了每次说课活动。说课前,他们精心准备;说课时,大家就课程建设畅所欲言,深入交流,为课程建设提供更多的建设思路和想法。说课后,认真总结。药学系所有教师反映,通过第一阶段的“说课”活动受益匪浅。因为这样的切磋、交流、评议、讨论具有针对性,而且对授课教师本人来说有较广的反思空间,从而所得到的益处是深刻而有效的。本次“说课”活动积极有效推动了药学系的课程建设。