为深入贯彻《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》精神,积极响应教育部关于全面加强和改进新时代学生心理健康工作的号召,落实天津市“5・25 学生心理健康月”工作要求,践行“健康第一”教育理念,我校举办2026年“5·25”心理健康文化节。本次文化节以 “心健康·心未来” 为主题,历时近两个月,通过“引进来”与“走出去”相结合的方式,构建了多层次、广覆盖的心育矩阵,在全校范围内营造了温暖包容、健康阳光的校园氛围。
沉浸式美育浸润 亮相全国交流舞台
日前,第3个全国学生心理健康宣传教育月主题推进暨全国学生心理健康教育交流活动于天津师范大学举办,我校师生代表携“发现生活之美 珍爱生命之光”主题成果精彩亮相“心理市集”。
展示现场,我校精心打造了四项沉浸式审美体验活动,成为交流展会中的亮点之一。从“果语风铃·心随声扬”的果壳风铃制作,到“繁花拾光·篮藏美好”的插花体验,让学生在聆听自然声响中放松心境,在视觉审美中感知生活温度。从“珠联心绪·腕间向阳”的串珠活动,到“指尖焕彩·悦己生辉”的美甲体验,帮助学生在专注创作中沉淀情绪,将外在形象管理与内在自我悦纳相融合,传递“悦己、爱己”的积极心理理念。四项活动分别从听觉疗愈、视觉审美、专注力训练与自我悦纳等角度切入,将心理育人融入可感可触的生活实践。通过与全市各大中小学参展队伍的深入交流,我校不仅展示了医学人文教育与心理健康教育融合的特色成果,更在互学互鉴中拓宽了“以美润心”的育人思路。




我校师生赴天津师大参加全国学生心理健康教育交流活动
校内文化节活动同样精彩纷呈,实现知识科普与实践体验全覆盖。在“律动青春·心悦飞扬”心理健康操展示中,大一学子用活力律动释放压力,展现了昂扬的青春风貌;在“绘心·向阳”科普绘画与“心知·微说”微视频制作活动中,同学们将情绪管理、压力调节等心理知识转化为生动的艺术与影像作品,实现了“助人自助”。

“律动青春·心悦飞扬”心理健康操展示

“心知·微说”心理健康科普微视频制作
为了强化专业引领,学校特邀天津医科大学刘惠军教授入校开展“筑牢根基,幸福成长”专题讲座,引导学生正确认识自我、完善人格、夯实成长根基。同时联合河西区疾控中心,邀请天津医院心理门诊张柳老师带来“大学生压力管理”主题讲座,围绕压力识别、情绪调节、人际沟通等实用技巧展开讲解,帮助学生掌握科学的压力应对方法,增强心理韧性。两场讲座内容贴近学生生活,案例生动、实用性强,受到广泛好评。

刘惠军教授开展“筑牢根基,幸福成长”专题讲座
立足“心”起点 护航青春新征程
本次心理健康文化节历时近两个月,以多样化形式推动心理健康知识普及,以沉浸式体验促进学生心理成长,覆盖面广、参与度高,有效提升了学生的心理健康意识与自我关怀能力,活动将专业引导、艺术表达、实践体验有机结合,实现了知识性、教育性、趣味性的统一。
未来,我校将持续完善心理健康教育体系,把心理育人融入日常、抓在经常,持续守护学生心灵成长,培育学生自尊自信、理性平和的积极心态,助力医学生们以更加积极昂扬的姿态奔赴人生新征程,为推进健康学校建设贡献力量。